unstudied (adj.)
14世纪晚期,“未被研究的”,来自 un-(1)“不”和 study(v.)的过去分词。从1650年代开始用作“自然的,非人造的”。
unstudied 的相关词汇
早在12世纪,“to strive toward, devote oneself to, cultivate”(翻译拉丁语 occupatur)即“努力追求,致力于,培养”,源自于古法语 estudiier “学习,努力,热心于; 检查”(13世纪,现代法语 étudier),源自于中世纪拉丁语 studiare,源自于拉丁语 studium “学习,应用”,最初是“热心”,源自于 studere “勤奋”,源自于 PIE *(s)teu-(1)“推动,粘贴,敲打”(见 steep(adj.))。这个概念似乎是“向前推进,向前推进”,因此是“追求”。
Martha swanc and becarcade to geforðigene þan Hælende and his þeowen þa lichamlice behefðen. Seo studdede emb þa uterlice þing. [Homily for the Feast of the Virgin Mary, c.1125]
从公元1300年开始,“apply oneself to the acquisition of learning, pursue a formal course of study”,也就是“专心学习,追求正式的学习课程”,同时也是“认真阅读书籍或文献”。从14世纪中期开始,“反思,沉思,思考”。意思是“注意观察”来自1660年代。相关: Studied; studying。
否定前缀,古英语 un-,源自原始日耳曼语 *un-(也源自古撒克逊语、古弗里西亚语、古高地德语、德语 un- 、哥特语 un- 、荷兰语 on-),源自 PIE *n-(源自梵语 a- 、an- “不”,希腊语 a- 、an-,古爱尔兰语 an-,拉丁语 in-),是 PIE 词根 *ne- “不”的组合形式。通常委婉(例如 untruth 代表“谎言”)。
最常用的英语前缀,自由广泛地用于古英语中,形成了1000多个化合物。它在中古英语早期经历了大规模灭绝,但在16世纪重新兴起,与本土和进口词汇形成化合物。它与拉丁语衍生的同源词 in-(1)争夺形成某些词的否定的权利(indigestable/undigestable 等),虽然两者可能合作使用以表示意义的不同程度(unfamous/infamous),但通常不这样做。
它还可以从短语中制造单词(例如 uncalled-for,约1600年; undreamed-of,1630年代; uncome-at-able,1690年代; unputdownable,1947年,用于书籍; un-in-one-breath-utterable,本·琼森等,但这种习惯不仅限于 un-; 例如 put-up-able-with,1812年)。作为电报语中的前缀,替换 not 并节省一个单词的成本,最早可追溯到1936年。