sophomoric (adj.)
"大二学生的特点或特征"(被认为是自信和有主见,但粗鲁和不成熟),因此意为“浮夸、自负、不成熟和自鸣得意的无知”; 1806年,来自 sophomore + -ic。相关词汇: Sophomorical。
sophomoric 的相关词汇
中古英语中,“-ik 、-ick”均为词形成元素,表示“与...有关、具有...本质、由...制成、由...引起、类似于”,其源自法语“-ique”,并直接源自拉丁语“-icus”或同源的希腊语“-ikos”,表示“以...的方式; 涉及...的; 属于...的”。源自 Proto-Indo-European 语言的形容词后缀“*-(i)ko”,也产生了斯拉夫语“-isku”等表示起源的形容词后缀,例如在许多姓氏中,源自 -sky 的俄语“-skii”。在化学中,比起“-ous”系列名称的原子具有更高的化合价,最早见于1791年的 benzoic。
在中古英语及之后,常常将其拼写为“-ick, -ike, -ique”。在早期现代英语中,常见其变体拼写为“-ick”(例如 critick, ethick),并流传至英语词典的19世纪初期。约翰逊支持这种拼写,但韦伯斯特反对并最终占上风。
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1680年代,“大学二年级学生”,字面意思是“争辩者”,改编自 sophumer(1650年代),源自 sophism 的古怪变体 sophume,最终源自希腊语 sophistēs “自己的工艺大师; 明智或谨慎的人,精通日常生活的事情。”
现代形式可能是通过民间词源学从希腊语 sophos “聪明”+ mōros “愚蠢的,迟钝的”(见 moron)演变而来,“好像暗示这个年龄段的学生对自己的智慧有夸张的看法”[世纪词典]。17世纪的 -er 可能基于 philosopher 、sorcerer 、sophister 等。
“争辩者”名称的最初参考可能是中年教育中形成的辩证练习。在牛津和剑桥, sophister(从 sophist 带有虚假的 -er,如 philosopher)是一个二年级或三年级的学生(自18世纪中叶以来,美国大学所称的 junior 可能是一个 senior sophister)。