know-how (n.)

古英语 hu “how”，源自原始日耳曼语 *hwo（也源自古撒克逊语 hwo，古弗里西亚语，中古荷兰语 hu，荷兰语 hoe，德语 wie，哥特语 hvaiwa “how”），是相对代词和疑问代词的 PIE 词根 *kwo- 的词形。实际上是 why 的双重形式，形式和用法不同。

“How come?”表示“为什么？”的用法可追溯至1848年[Bartlett]。强调短语 and how! 可追溯至1865年。这种表述在书名和文章标题中很常见（"The National Debt, and How to Pay It"），但宾夕法尼亚州的作家贝亚德·泰勒（Bayard Taylor）似乎认为这是一种德国或德裔美国人的表达方式，他是第一个记录这种表达方式的人。

古英语中的 cnawan（七类强动词； 过去时态 cneow，过去分词 cnawen），意为"将一物视为与另一物相同"，也通常用于"能够区分"（tocnawan）； "将某事理解为事实或真理"（与 believe 相对）； "知道如何（做某事）"，源自原始日耳曼语的 *knew-（也是古高地德语中的 bi-chnaan, ir-chnaan "知道"的来源），源自 PIE 词根 *gno- "知道"。

关于发音，请参见 kn-。这个动词在日耳曼语中曾经广泛使用，现在只在英语中保留，其中它有广泛的应用，涵盖了在其他语言中需要两个或更多动词才能表达的含义（如德语的 wissen， kennen， erkennen 以及部分的 können； 法语的 connaître "感知，理解，认识"， savoir "有知识，知道如何"； 拉丁语的 scire "理解，感知"， cognoscere "了解，认识"； 老教会斯拉夫语的 znaja， vemi）。盎格鲁-撒克逊人也用了两个不同的词来表示这个意思，另一个是 witan（参见 wit (v.)）。

从大约1200年开始，"经历，度过"的含义开始出现。"与...发生性关系"的含义也在其他现代语言中发现，从大约1200年开始出现，源自旧约（创世纪四章1节）。从1540年代开始，在口语短语中暗示狡猾或机智（但通常是贬义）； not know one's ass from one's elbow 的用法始于1930年。

As far as (one) knows "据（某人）所知"的表达方式始于14世纪晚期。表达式 God knows 始于大约1400年。know too much（被允许活下来，逃脱等）的用法始于1872年。know better "从经验中学到"的用法始于1704年。

You know 作为一个插入语的用法始于1712年，但其根源可以追溯到14世纪。You know 作为一个对不可言说的事物或情况的委婉说法始于1867年； 对于最好不要提及的人（但暗示听者知道）的用法始于1840年。

作为一个表示惊讶的表达， what do you know 的用法可以追溯到1914年。Don't I know it 在相反的意义上（"你不需要告诉我"）的用法始于1841年。对于意想不到的事情， You never know 的用法始于1924年。