grammatical (adj.)

14世纪后期，“拉丁文法，拉丁文规则”，源于旧法语“gramaire”，意为“语法； 学习”, 尤指拉丁语和语言学，“符咒，咒语，无聊的话”（12世纪，现代法语 grammaire）。这是拉丁语 grammatica “文法，语言学”的一种“不规则半大众采用”[OED]，可能通过一种未记录的中世纪拉丁文形式 *grammaria 而来。经典拉丁文的单词来源于希腊语 grammatike (tekhnē) “(艺术)的字母”，既指语言学，又指广义上的文学，肯定的 grammatikos 形式描述与信件或学问涉及相关，来自 gramma “信件”（参见 -gram）。早期英语的释义是 stæfcræft（见 staff（n.））。

拉丁语和希腊语中的一个更广泛的词，限制其含义仅为“语言规则和惯用法的系统化描述”是一种后经典时期的发展。一直到16世纪仅限于拉丁文; 关于英语用法的意义追溯到16世纪末，随后“讲话者和作家必须遵守的语言规则”（1580年代）。意为“语法论文”的含义可追溯到1520s。对于“魔法”意义，请参见 gramary。含义上的演变是黑暗时代的特征:“一般的学问，学者阶级独特的知识”，包括占星学和魔法; 因此，“隐秘的知识”的次要含义（15世纪后期）演变成苏格兰语的 glamour（参见 qv）。

grammar-school（14世纪后期）最初是一个通过记忆语法开始学习拉丁语的学校。在美国（1842年），该术语被用于分级系统的学校，位于初级和中级之间，其中英语语法是所教科目之一。这个单词在姓氏（12世纪后期）中早已存在，如 Robertus Gramaticus，Richard le Gramarie，而现代姓氏为 Grammer。

1650年代，来自 un-（1）“不”+ grammatical。相关词汇： Ungrammatically。