apprehension (n.)

这个词缀表示方向或附加，源自拉丁语 ad，意为“到，朝向”（空间或时间）； 作为前缀时，有时仅仅是强调作用，表示“关于，与...有关”，源自 PIE 词根 *ad-，意为“到，靠近，于...之间”。

在 sc- 、sp- 和 st- 之前，简化为 a-； 在许多辅音前改为 ac-，然后根据后面的辅音重新拼写为 af- 、ag- 、al- 等（如 affection 、aggression）。还可以参考 ap-（1）。

在古法语中，所有情况下都缩写为 a-（这种演变在梅洛文吉安拉丁语中已经开始），但法语在14世纪重新塑造了其书写形式，效仿拉丁模式，英语在15世纪也从古法语中学习了这种方式。在许多情况下，发音也随之改变。

在中世纪末期，法语和英语的过度纠正“恢复”了一些从未有过的单词的 -d- 或重复辅音（如 accursed 、afford）。在英格兰，这个过程比在法国更进一步（在法国，方言有时会抵制这种学究式的语言），导致了英语中的 adjourn 、advance 、address 、advertisement（现代法语为 ajourner 、avancer 、adresser 、avertissement）。在现代的词汇构成中，有时认为 ad- 和 ab- 是相反的，但这在古典拉丁语中并不是这样。

也称为 *ghed-，原始印欧语根，意为“抓住，拿走”。

它构成或部分构成以下单词： apprehend; apprentice; apprise; beget; comprehend; comprehension; comprehensive; comprise; depredate; depredation; emprise; enterprise; entrepreneur; forget; get; guess; impresario; misprision; osprey; predatory; pregnable; prehensile; prehension; prey; prison; prize (n.2) "something taken by force; " pry (v.2) "raise by force; " reprehend; reprieve; reprisal; reprise; spree; surprise。

它是以下单词的假设来源/其存在的证据由以下单词提供：希腊语 khandanein “持有，包含”； 立陶宛语 godėtis “渴望”； 拉丁语 prehendere “抓住，夺取”中的第二个元素； 威尔士语 gannu “持有，包含”； 俄语 za-gadka “谜语”； 古诺尔斯语 geta “获得，达到； 能够； 生育； 学习； 满意”； 阿尔巴尼亚语 gjen “找到”。